-
O temă văzută ca o corvoadă face să scadă interesul copilului pentru învăţare, să scadă stima de sine, să pună prea multă presiune, să încurajeze produsul şi mai puţin procesul, să valorizeze teoria formelor fără fond.
-
Suntem cu toţii de acord că, oricât de simpatici sunt copiii în general, se întâmplă uneori să aducă adulţii la capătul răbdării. În ciuda eforturilor pe care le faci zilnic să fii un părinte pozitiv, conştient şi implicat, eşti om, iar oamenii mai greşesc. Ce faci dacă ai comis-o?
-
Săptămâna aceasta am avut ocazia să lucrez cu un grup de copii minunați, folosind poveştile, într-un loc de poveste. La […]
-
Este acel joc în care copilul îşi foloseşte toate simţurile cu materialele pe care doreşte să le studieze (sau pe care le are la dispoziție) şi nu are ca obiectiv să facă sau să producă ceva anume. Joaca cu apă, cu noroi, cu zeamă de la fructe, cu frunzele din gard, cu acuarelele sau cu pânza de păianjen sunt câteva exemple.
-
La trei ani, să îţi atingi un obiectiv e mai important decât modul în care o faci. Robert a îmbrâncit, încercând să îşi apere jucăria, David s-a dus brusc la el încercând să se bucure de aceeaşi jucărie. La această vârstă tot ce este nou trebuie explorat.
